优质教育资源让学生实现梦想

2010年,对市民张来说,家庭最大的幸福是他的儿子初中毕业,并通过了省级示范高中一中。

昨天,他告诉记者,第一所高中是他学生时代最大的愿望。不幸的是,当他在初中的时候,虽然他的成绩还不错,但是他在高中入学考试中表现不好。此外,当时就读第一所高中的学生人数有限。他差几分就错过了第一所高中,这成了他一生中的遗憾。

当他的儿子上学时,他希望他的儿子能通过第一中学,并为他解释他的梦想。虽然他儿子在班上的表现不如他班上的好,但他儿子如愿以偿地通过了第一中学,这与2010年优质教育资源的扩张密不可分。

2010年,该市基础教育的发展充满了喜事,但如果说对公众来说最令人印象深刻的事情可能是省级示范高中的扩建。

基础教育优质资源的扩大,以省级示范高中的大规模扩招为例,满足了越来越多家长的愿望,他们希望自己的孩子能够享受优质教育资源。

在该市第二十九中学,朱校长宗伟告诉记者,2010年有1160名学生从他们学校的初中毕业,362名学生通过了省级示范高中。其中,251名学生通过了一中两所省级重点中学和一所师范大学附属中学。通过省级示范高中的学生人数是过去几年来最多的。除了关注教育教学质量,省级示范性高中的扩招也是密不可分的。

记者在市教育局了解到,在“十一五”期间,我市加快了优质教育资源的扩张,促进了普通高中优质特色的发展。

市田家坪实验中学和繁昌二中已建成省级示范高中。一中和安士达附中积极申请优秀省级示范高中。

完成全市第十二中学、第一中学新校区建设,搬迁南岭中学、县第一中学、繁昌县第一中学、第二中学。

随着国际教育交流与合作的加强,accsc已成为该省国际教育合作的新亮点。安士达附属中学开设一个国际班,安士达附属中学开设一个国际班。

2010年,该市有76,783名高中生,高中毛入学率从2005年的53.8%上升到76.4%。

2010年,我市加强了职业教育规划,职业教育规模进一步扩大。

根据皖江城市带承接长三角转移示范区的需要和我市经济社会发展以及各学校的实际情况,我市中等职业学校增设了农业机械化、农村经济管理等专业,校企合作形式丰富多样。

有28,000名中等职业学校学生。

职业教育园区规划将于2010年完成,首批工业学校、师范学校、海洋职业学校和中国职业学校将在职业教育园区内建成。

2010年,基于教育公平,我市继续将义务教育均衡发展推向更高水平。

加大对薄弱学校和农村学校的支持力度,全面推进标准化学校建设,努力缩小地区办学差距。

2010年,城市中小学校舍安全工程竣工,三个县农村学校旱厕改造工程竣工,88所农村留守儿童之家建成。

九江区和经济技术开发区已开始免除所有城乡学生的课本费和作业费,真正实现义务教育阶段的“免费”和“同区平等待遇”。进一步完善农民工子女义务教育相关政策。在确保农民工子女与当地学生享有同等待遇的基础上,我们将在2010年进一步扩大农民工子女进入附近学校的范围,从指定学校快速过渡到附近学校。

我们城市的私立教育和学前教育有了新的发展。《加快发展民办教育政策》的颁布实施,为我市民办教育的快速发展提供了更加有利的发展机遇。那年增加了七所新的私立学校。

宜江区和九江区各建一所新的公立幼儿园,这是我市30年来第一次建公立幼儿园。我市学龄前儿童总入学率从2005年的62.25%上升到2010年的71.67%。

一年来,教育以满足人民的教育为宗旨,深化教育改革,全面推进教育与素质教育的高层次平衡,为和谐建设和地方经济社会发展做出了积极贡献。

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